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中小学教育资源及组卷应用平台2024年湖北省 中考模拟 语文试题（一）（考试时间：120分钟满分：120分）一、古诗文名句填写。（共8分，每句1分）1. 默写。（1）潮平两岸阔， 。(王湾《次北固山下》)（2）夕阳西下， 。(马致远《天净沙·秋思》)（3）非淡泊无以明志， 。(诸葛亮《诫子书》)（4）， 山入潼关不解平。(谭嗣同《潼关》)（5）《秋词》(其一) 中体现诗人一反过去文人悲秋的传统唱出了昂扬的励志高歌的诗句是： ， 。（6）《十一月四日风雨大作》(其二) 中写诗人在睡梦中实现了自己金戈铁马， 为国戍边的愿望的诗句是： ， 。【答案】（1）风正一帆悬（2）断肠人在天涯（3）非宁静无以致远（4）河流大野犹嫌束（5）自古逢秋悲寂寥；我言秋日胜春朝（6）夜阑卧听风吹雨；铁马冰河入梦来【知识点】一般性默写；理解性默写【解析】这些是课文中需要掌握的古诗名篇。注意易错字的写法，如“涯、嫌、寥、阑”等字。故答案为：（1） 风正一帆悬（2） 断肠人在天涯（3） 非宁静无以致远（4） 河流大野犹嫌束（5）自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝（6）夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来【点评】本题主要考查常见的名句名篇默写能力。要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。二、语言基础和语文实践活动。（共16分）2．下列划线字注音错误的一项是（）（2分）A．气概 (gài)庇护(bì) 暮色(mù)哄堂大笑(hōng)B．狡黠（xiá） 憔悴（qiáo） 蜷伏（quán）怪诞不经（dàn）C．蹒跚（shān） 称职(chēng)缥缈（miǎo）钦差大臣（qīng）D．较量（jiào） 干涸（hé）绵延（yán） 见异思迁（yì）【答案】C【知识点】常用易错字字音；形近字字音【解析】C. 称职(chèn) 、钦差大臣（qīn）。故选C。故答案为：C【点评】本题注音题要结合平时课文中所学词语来辨析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。3.下列对病句的修改不正确的一项是（）（2分）A．珠算“申遗”成功后，不少网友认为，珠算是我国古代的重大发明，是中华民族智慧的结晶，应该加以发扬和传承。（将“发扬”与“传承”互换位置）B．昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来，用生动形象的语言为我们刻画了一个绚丽多姿的昆虫世界。（把“刻画”改为“描绘”）C．我国自行设计的北斗卫星导航系统具有覆盖范围广、受地面影响小、定位准确及时，在抗震救灾中大显身手。（在“准确及时”后加上“的特点”）D．《标准汉语》的主要读者是为英语国家中的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习材料。（删去“为”）【答案】D【知识点】语序不当；成分残缺；句式杂糅；用词不当【解析】ABC：病句修改正确；D：本句属于句式杂糅，到底是“主要读者”还是“中国留学生子女及汉语爱好者”，语意不明，应该删去“的主要读者”。故答案为：D。【点评】解答本类题时，要求学生在平时学习中注意正确表述，避免病句的发生；还要与同学多交流，尤其是在作文互评中，要按照各种病因来分析句子，避免病句的出现。4.下列各句中，所引用的古诗文名句不符合语境的一项是（）（2分）A．随着各路高精尖新国际企业的撤离，这个城市正陷入了工厂关闭、工人下岗的浪潮之中，正如“潮平两岸阔，风正一帆悬”描述的，前景一片暗淡。B．“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，虽然你远渡重洋留学，天各一方，但作为好友将永远牵挂着你，心与你相随。C．小王上课总是迟到，为了让他记住，老师便在他的桌角贴了《论语》中的“逝者如斯夫，不舍昼夜”一句，来勉励珍惜时间，努力求学。D．面对美国政府对华为企业各种无耻的禁令，任正非祭出了“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”的气概，毫无畏惧地展开了反击。【答案】A【知识点】引用【解析】“潮平两岸阔，风正一帆悬”写出了旅途中船行迅疾，平野开阔，大江直流，波平浪静，显得天地宽阔，更使人胸襟开朗。诗句与“陷入了工厂关闭、工人下岗的浪潮之中”“前景一片暗淡”语境不符，使用有误。故选A。故答案为：A【点评】本题考查诗句的运用能力和辨析能力，解答此题要求考生读懂诗句，理解诗句的意思和内涵，注意对选项逐项审读，仔细辨析。5.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）（2分）①中国的民间乐器，浩瀚如烟海，灿烂如繁星，数不胜数。现在就来介绍一下古筝吧。②筝由面板、底板、边板、等头、筝尾、岳山、码子、山音孔构成。③听了这些介绍，你是不是对古筝有了更深的了解呢 赶紧来探索一下其他的民间乐器吧！④古筝音乐含蓄柔美，清新舒展，韵味无穷，时而浑厚深沉，时而优雅抒情，时而慷慨急楚。⑤古筝被称为民间乐器之王，是我国最古老的弹拨乐器之一，至今已有两千多年历史。A．①⑤④③② B．①⑤②④③ C．⑤①②④③ D．⑤②④①③【答案】B【知识点】句子排序【解析】首句是①，整体介绍中国的民族乐器数量多；其次是⑤，开始引入“民族乐器之王”——古筝；再次是②，介绍古筝的构成；接下来是④，写古筝的音乐特色；最后是③，号召读者对古筝进行了解，探索我们中国的民族乐器。故选B。故答案为：B【点评】解答语句排序型试题，首先要认真阅读每一个语句，把握语句特点，明确体裁。其次，明确材料的中心。思考语句是围绕什么中心展开的。 然后我们可以根据“中心句”或“总领句”来确定首句或尾句。6.下列关于文学文化常识表述有误的一项是（）（2分）A．我们一般称呼别人的儿子叫令郎，别人的父亲叫尊君或令尊。B．《春》的作者是朱自清，原名朱自华，字佩弦，现代诗人、散文家。代表作品有诗文集《踪迹》，散文集《背影》等。C．《世说新语》是魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作，由南宋刘义庆召集一批文人共同编撰。D．《再塑生命的人》选自《假如给我三天光明》。作者是海伦·凯勒，美国女作家、教育家、慈善家。【答案】C【知识点】其他常识；春；再塑生命的人；称谓【解析】 本题考查文学常识。C.有误，刘义庆是南北朝时期人。故答案为：C。【点评】 本题考查文学常识。广义的文学常识指涵盖文化的各种问题，包括作家、年代、作品知识，文学作品中的地理、历史知识，各种典故、故事，也包括众所周知的文学习惯等知识。7. 综合性学习。（6分）学校举行“有朋自远方来”综合性学习，请你参与，并完成相关任务。（1）请根据汉字字体发展演变的过程，为“友”字发展演变排序。（2分）排序：（2）【探究材料】探究下列材料，说说你获得的交友启示。（2分）材料一：以金相交，金耗则忘；以利相交，利尽则散；以势相交，势去则倾；以权相交，权失则弃；以情相交，情逝人伤；唯以心相交，静行致远。材料二：北宋的范仲淹因主张改革，惹怒了当权者，被贬去颍州。当范仲淹卷起铺盖离京时，一些平日与他往来甚密的官员，生怕被说成是朋党，纷纷避而远之。有个叫王质的官员则不然，他正生病在家，闻讯后，立即抱病前去，大摇大摆地将范仲淹一直送到城门外。对范仲淹来说，谁是真朋友，谁是假朋友，此时此刻，也就一清二楚了。交友启示：（3）请写出两句连续的与朋友有关的古诗句： ， 。（2分）【答案】（1）②①④⑤③（2）示例：君子之交淡如水 应多交品德高尚的朋友 不与势利小人交往。（3）海内存知己；天涯若比邻【知识点】开放性默写；其他常识；材料探究；书法【解析】（1）本题考查汉字文学常识。行书、草书、楷书、隶书、篆书，用四字概括的特点分别有：行书：减省点画、体态多变、用笔灵活，代表作最著名的是东晋书法家王羲之的《兰亭序；草书：用笔简化，点画变异、流动畅达；楷书：方圆杂兼、笔画平正，结构整齐；隶书：字形扁阔、体势开张、横平竖直、笔画匀称、内紧外松、自然茂密、落款得当、钤印合理，隶书是汉字中常见的一种庄重的字体，书写效果略微宽扁，横画长而直画短，讲究“蚕头雁尾”、“一波三折”。它起源于秦朝，在东汉时期达到顶峰，书法界有“汉隶唐楷”之称；篆书：因形立意、体正势圆、左不见撇、右不见捺、字体整齐、大小统一、书写缓慢，分为大篆、小篆，大篆是秦代以前通用的字体，小篆是秦始皇统一六国后秦代通用的标准字体。（2）本题考查材料探究。 解答此类题目首先要做到把握文章脉络，划分阅读区间，抓住文章中心句和重点句，理清信息要点，从而快速判断是非，特别注意一些说法绝对、张冠李戴等选项（3）本题考查名句默写。本题考查名句默写。一般记忆默写，相对比较容易，只要学生在平常的学习中对基本篇目完成背诵，特别注意名篇中的名句，然后注意容易写错的字就可以，理解默写还要求学生能够结合作者经历、写作背景、写法等方面对重点句子（特别是名句）的深刻含义、蕴含的哲理、表达的心情或情感等领悟透，这种题相对比较容易。【点评】（1）本题考查汉字文学常识。 ①“友”字的两个特点：其一是除了极个别形体，是两只朝右的左手之外，绝大多数形体都是选取朝向左侧的两只右手，其意可能是借助口形符号来强调友人之间的相互协商与鼓励，是金文；② “友”字是方向相同的两只右手握在一起，两人两手相交，表示友好，是甲骨文； ③“友”字方圆杂兼、笔画平正，结构整齐，是楷书； ④ “友”字 取两只指向左侧的右手之形，是篆书； ⑤ “友”字书写效果略微宽扁，横画长而直画短，讲究“蚕头雁尾”、“一波三折”，是隶书；根据中国文字的演变顺序大致为甲骨文——金文——篆书——隶书——楷书——草书——行书，故排序为： ②①④⑤③故答案为：②①④⑤③（2）本题考查材料探究。 材料一的意思是用金钱来结交朋友，金钱花完(交的)朋友就忘记你了；用利益来结交朋友，无利可图时朋友就散去了；用势力来结交朋友，势倒垮台了，朋友也走了；用权力来结交朋友，失去权利后朋友就抛弃你了；用感情来结交朋友，感情淡了，消逝了， 发自内心的去交朋友，才能在静静地行走中，能够走的更远，告诉我们君子之交淡如水的道理； 材料二告诉我们应多交品德高尚的朋友 不与势利小人交往。故答案为： 君子之交淡如水 应多交品德高尚的朋友 不与势利小人交往。（3）本题考查名句默写。这是一道开放性默写题，根据提示连续两句与朋友有关的诗句，比如：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。相知无远近，万里尚为邻。故人具鸡黍，邀我至田家。海内存知己，天涯若比邻等。故答案为：海内存知己，天涯若比邻；桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情三、浅层次阅读理解。（共25分）（一）（7分）阅读下面名著选段，完成下面小题。那呆子急纵云头，径回城里。半霎时，到了馆驿。此时人静月明。两廊下寻不见师父。只见白马睡在那厢，浑身水湿，后腿有盘子大小一点青痕。八戒失惊道：“这亡人又不曾走路，怎么身上有汗，腿有青痕？想是歹人打劫师父，把马打坏了。”那白马认得是八戒，忽然口吐人言，叫声“师兄！”这呆子吓了一跌。爬起来，往外要走，被那马探探身，一口咬住皂衣，道：“哥啊，你莫怕我。”八戒战兢兢的道：“兄弟，你怎么今日说起话来了？你但说话，必有大不祥之事。”白马道：“你知师父有难么？”八戒道：“我不知。”白马道：“你是不知……那妖精变做一个俊俏文人，撞入朝中，与皇帝认了亲眷。把我师父变作一个斑斓猛虎，见被众臣捉住，锁在朝房铁笼里面。我听得这般苦恼，心如刀割。你两日又不在不知，恐一时伤了性命。只得化龙身去救，不期到朝里，又寻不见师父。及到银安殿外，遇见妖精，我又变做个宫娥模样，哄那怪物。那怪物叫我舞刀他看，遂尔留心，砍他一刀，早被他闪过，双手举个满堂红，把我战败。我又飞刀砍去，他又把刀接了，捽下满堂红，把我后腿上着了一下；故此钻在御水河，逃得性命。腿上青是他满堂红打的。”8．白马为何会随唐僧西天取经？（2分）9．选文中的白马勇敢、忠诚，《格列佛游记》中慧骃国里的马是什么的化身。（2分）10．中国古典文学研究家周汝昌分别以一个字概括了几部名著的精神实质，将《三国演义》归纳为“忠”字，将《水浒传》归纳为“义”字，将《红楼梦》归纳为“情”字。请你用一个字或者一个词语归纳《西游记》，并简述理由。（3分）【答案】8．白马（前身是龙王三太子）犯了死罪，经观音菩萨求情，免除死罪，让它变身为白马给唐僧当坐骑，随唐僧西天取经来赎罪。9．示例：智慧、理性、高贵、友爱、善良等。10．示例：①诚唐僧师徒四人历经九九八十一难始终不改初心，用诚心求取真经，最终感化天地，功德圆满。②专为了求取真经，师徒四人克服重重艰难险阻，用心专一，毫不动摇。③恒为了求取真经，他们坚持不懈，以一颗恒心感天动地。④勇师徒四人敢做常人不敢为之事，勇敢面对妖魔鬼怪，具有大无畏精神。⑤合作西天取经之路充满险恶，但唐僧师徒最终能取得真经，功德圆满，靠的是四人团结合作，齐心协力。【知识点】作品的人物形象；作品的经典情节；对作品的体验感受；《西游记》【解析】8.本题考查对名著情节的积累。做此题时，要求学生对名著的精彩片段要有真正的阅读体验和感悟，对精彩情节要反复阅读。记准名著的名称，作者、作品人物及其相关的故事情节。9.本道题考查对文学名著重要人物的掌握程度。平时阅读名著时，要运用分析人物形象的方法对名著中的重点人物形象进行分析，并要把重要人物的性格特征积累下来。10.本题考查对名著常识的积累能力。学生在学习中要注意积累的广泛性，既要注意表面的知识，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节等，又要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。【点评】8．观音菩萨在前往东十寻找取经人的途中被空中的一条玉龙喊住。这条玉龙是西海龙王敖闰之子，因纵火烧了殿上明珠，被其父以忤逆罪告上天庭，玉帝判他死罪，观音于是向玉帝求情，希望玉帝能饶了玉龙一命，将某赐给观音，给取经人做脚力。后来在悟空随唐僧取经经过鹰秘涧时，唐僧的坐骑白马被润里的一条恶龙吃掉，这恶龙就是经菩萨解救，在此处等候取经人的玉龙，菩萨将它变为白马充当了唐僧的坐骑一路西去取经。故答案为： 白马（前身是龙王三太子）犯了死罪，经观音菩萨求情，免除死罪，让它变身为白马给唐僧当坐骑，随唐僧西天取经来赎罪。9．马在慧国是有理性的居民和统治者。格列佛在慧国遭到一种形状像人的名为“耶胡”的畜生的围攻。幸亏一匹具有智慧的马“慧驷”来给他解了围。慧驷国国王理智贤明、勒劳勇敢、仁慈友爱、公正诚信，是作者心目中的理想人物。据此概括慧驷国马的形象即可。故答案为： 示例：智慧、理性、高贵、友爱、善良等。10．《西游记》中，唐僧师徒从大唐到灵山，经历了九九八十一难，遭遇重重磨难，也在女儿国、四圣、荆棘岭那里经受住了诱惑，但都不改取经初心。由此可以看出唐僧师徒四人的“诚”或者“专”；其中虽有争执。争吵，但没有一个人脱离取经队伍。由此可以看出唐僧师徒四人的“恒”；既有悟空勇猛善斗，也有八戒，沙僧甚至白龙的从旁协助，无论面对的妖魔如何强大，始终勇敢无畏，与之斗争，才会得来各路神仙相助。由此可以看出唐僧师徒四人的“勇”“才结”或者“合作”。也可以从其他角度作答。从中选取一个方面回答即可。示例：勇：师徒四人敢做常人不敢为之事，勇敢面对妖魔鬼怪，具有大无畏精神。故答案为： 示例：①诚唐僧师徒四人历经九九八十一难始终不改初心，用诚心求取真经，最终感化天地，功德圆满。②专为了求取真经，师徒四人克服重重艰难险阻，用心专一，毫不动摇。③恒为了求取真经，他们坚持不懈，以一颗恒心感天动地。④勇师徒四人敢做常人不敢为之事，勇敢面对妖魔鬼怪，具有大无畏精神。⑤合作西天取经之路充满险恶，但唐僧师徒最终能取得真经，功德圆满，靠的是四人团结合作，齐心协力。（二）（4分）阅读下面的文章，完成后面的题目。赏识的力量①1852年秋天，著名作家屠格涅夫无意间捡到一本《现代人》杂志。他随手翻了几页，被一篇题为《童年》的小说吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈，但他却十分欣誉。屠格涅夫四处打听作者，几经周折，找到了作者的姑母，表达了他对作者的赏识与肯定。姑母写信告诉侄儿，“你的第一篇小说引起了名人的注意，大作家屠格涅夫说你如果能继续写下去，前途不可限量！”作者收到姑母的信后，一下子点燃了心中的火焰，有了自信和动力，一发而不可收地写了下去，终成世界级大文豪，他就是列夫，托尔斯泰。这就是赏识的力量，赏识能给人自信，鼓励其成才成业成功。②赏识可以增加一个人的勇气，使其创造不凡的业绩。1849年，林则徐途经长沙，指名要见隐逸在家读书的左宗棠。一番交谈后，林则徐被左宗棠的学识志向所折服，将他在新疆整理的资料和绘制的地图全部交给左宗棠。临别，林则徐还写了一副对联相赠：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”回福建后，林则徐又向咸丰帝推荐左宗棠为“绝世奇才”“非凡之才”。林则徐的赏识，使左宗棠勇气大增，主动出山入仕，屡立奇功，一展抱负。③赏识可以转变一个人的方向，使其走上正确的轨道。台湾作家林清玄做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻、巧妙。文章的最后，他情不自禁感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧！”林清玄不曾想到，他20年前无心写下的这几句话，竞影响到了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家酒店的大老板了！④赏识可以激发一个人的动力，使自己迈上崭新的阶梯。李白说：“天生我材必有用，千金散尽还复来。”这句诗告诉我们要学会自我赏识。我们要有苏轼“西北望，射天狼”的雄心壮志，要有屈原“宁赴湘流，葬于江鱼之腹中，安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎”的坚贞不屈。因为赏识自己，诸葛孔明才会自称卧龙，未出草庐而知晓天下三分；”因为赏识自己，毛遂才会以锥自喻，在大殿上据理力争；因为赏识自己，陈涉才会石破天惊，高呼“王侯将相宁有种乎”。⑤伏尔泰说：“人性中有一种共同心理，就是对于被人赏识的渴望。”同样，善于赏识人是一种宝贵的美德，自我赏识也是一种睿智的表现。一个欣赏，或许会挖掘出一个人的潜能；一句赞扬，说不定就会改变一个人的命运；一个肯定，可能会激励出一个天才出世。11．认真阅读全文，找出文章的中心论点（用原文语句回答）。（2分）12．第④段运用了什么论证方法？作用是什么？（2分）【答案】11．赏识能给人自信，鼓励其成才成业成功。12．举例论证和道理论证，引用李白的诗句并列举了苏轼、诸葛孔明等名人事例，有力论证了“赏识可以激发一个人的动力，使自己迈上崭新的阶梯”的分论点，进而论证了